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中國籃球該學什麼 “林書豪現象”的啟示(下)

2012年02月27日05:18    來源:人民網-《人民日報》     手機看新聞

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對話人:
前中國男籃教練、著名籃球評論員 張衛平
前中國女籃主教練、現任南京軍區籃球隊總教練 馬躍南
本報記者 薛原 本報編輯 鄭軼


  題記

  24日,林書豪未能再次扮演尼克斯隊“拯救者”的角色,面對邁阿密熱火隊“三巨頭”的強力壓制,林書豪全場11投1中,得到8分,這是他成為球隊首發以來的最低得分,並有8次失誤。尼克斯隊以88︰102告負。這或許會令期待林書豪續寫奇跡的球迷們有些失望,但對於競爭激烈的NBA而言,沒有誰可以一直贏下去。

  25日,破例入選NBA全明星新秀挑戰賽的林書豪出場9分鐘,交出4投1中得2分以及助攻、籃板和失誤各1次的平淡數據。全明星周末期間NBA為林書豪安排了多場活動,“林熱”持續不退。

  其實,我們關注和討論林書豪,不僅僅因為他的傳奇故事或出色戰績,更在於他的崛起給了中國籃球一次反躬自問的機會。在過去幾十年中,中國籃球的選材方式和培養理念是否存在缺陷?是不是隻有姚明那樣的身體條件才能在NBA立足?中國男籃為何屢屢陷入“沒有好小個、累死一群大個兒”的尷尬?CUBA能走出自己的“林書豪”嗎?

  明天,林書豪的故事將繼續演繹,而這些問題,卻需要中國籃球一個個解答。正如姚明在近日接受採訪時所言,“林書豪給我們帶來了一些不一樣的東西,這些都值得我們反思。”或許,這才是“林書豪現象”對於中國籃球的最大意義。

  易建聯的春天還遠嗎

  目前少機會,爆發靠實力,也需要運氣和機遇


  鄭軼:林書豪的走紅,讓很多人不免聯想到同在NBA的易建聯。從高順位新秀、球隊首發淪為替補,再到險些失業、隻得接受底薪成為邊緣球員,易建聯的NBA經歷可謂高開低走。不過,林書豪也曾長時間身處逆境,他的經歷和選擇或許會給易建聯乃至以后闖蕩NBA的中國球員帶來一些啟示。

  張衛平:林書豪能夠成功,有各方面的機緣巧合。其實之前紐約尼克斯隊也要裁他,但球隊已經沒控衛了,這個時候已經沒什麼可失去的了,基本絕望,就讓林書豪試試吧。當然,機會出現在他面前,他也得真能把握住才行。易建聯就沒有這個機會,缺少展現的舞台。他所在的小牛隊是衛冕冠軍,人才濟濟,如果憑個人能力一點一點積累,這是非常艱苦的過程。

  薛原:易建聯和林書豪都是NBA賽場上為數不多的黃皮膚球員,但兩人的成長經歷完全不同。雖然林書豪的故事告訴人們堅持的力量和希望,但在小牛隊苦苦等待中的易建聯,能否也有柳暗花明的一天,依然是個問號。這要靠實力,有的時候,運氣和機遇也不可缺少。目前小牛隊中易建聯的競爭者不少,而球隊有時又要求他充當中鋒角色。怎樣和球隊產生化學反應,最好的辦法是打出自己最擅長的球風,又正好契合球隊需要。對易建聯來說,這不全是他自己所能掌握的。就像林書豪兩年換了3支球隊一樣,邊緣境地的易建聯,漂泊大概也是眼下的常態。

  我們為何難覓“好小個”

  選材有誤區,發展思路搖擺,人才培養急功近利


  鄭軼:見慣了在NBA闖蕩的中國“大個子”,林書豪的橫空出世,讓很多人驚嘆原來黃種人的“小個子”也能打出一片天。根據人種特點,黃種人出“大個子”的幾率不如黑人和白人,按道理“小個子”球員的選材面應該更寬。但近年來中國籃球的軟肋恰恰是對身高沒有過高要求的后衛。以林書豪的身體條件,在中國籃球圈都不佔優,為什麼我們卻陷入“沒有好小個、累死一群大個兒”的尷尬?

  張衛平:這就是訓練問題。中國籃球不缺人,缺“好廚子”,也就是好教練。現在我們老請洋教練,但忽視了自己的文化底蘊和特點。中國籃球是應該學習,但不管學美國還是學歐洲,一定要根據自己的具體情況去領會。我們原來是“小快靈”,像突破分球、快攻,都是中國籃球的“一招鮮”,為什麼現在沒了,這裡面有很多問題交織在一塊。這幾年還是比較重視青少年培養的,也有一些成效。像這個賽季的北京隊、山西隊,都有一些不錯的年輕球員,但后衛這塊現在確實還看不到特別好的苗子。

  馬躍南:我很欣賞林書豪的一句話,控球后衛最重要的不是得分,是能將全隊組織起來。這說明他是個很聰明、也很有想法的球員。他也經歷過挫折,曾被別人看不起,但沒有放棄,這些經歷對一個人的成長是有好處的,成長需要各種各樣的磨難。現在我們條件好了,也有很多喜歡籃球的青少年,但能不能吃苦是個問題,不能輕易向困難低頭。當年中國男籃的后衛宮魯鳴也是邊緣球員,全靠自己拼出來。

  薛原:中國籃球在選材方面存在誤區。當年苦於內線沒大個子,被別人欺負,到北京奧運會時,中國男籃的平均身高已經達到12支球隊之最,但組織后衛卻成為軟肋。這正是發展過程中思路的左右搖擺和不均衡所致。這樣的思路反映在基層培養體系中,就是對個頭的要求過於強化。孩子發育還有早長、晚長之分,青少年階段最應該培養的基本功和意識被“找大個”的急功近利想法替代,到了聯賽和國家隊層面,自然就成了無源之水。

  林書豪如果在中國籃球的環境中成長,會取得今天的成績嗎?換句話說,林書豪這樣條件的球員,在中國的青少年中毫不稀奇,最終卻難以達到他的水准。問題出在哪裡,不難得出答案。

  高校培養運動員難在哪

  機制存局限,學校體育和競技體育“雙軌制”運行


  鄭軼:作為一名控衛,林書豪被評價為“用腦子打球”的球員,這讓人不禁聯想到他出身哈佛的名校背景。他的成功,可謂美國式“體教結合”的最佳詮釋。姚明說過,期待國內普通高校能夠走出不普通的體育人。但就目前看,中國高校還不具備培養和輸送優秀運動員的功能。與NCAA(美國大學體育總會)為NBA源源不斷輸送人才相比,目前的CUBA還顯得較為貧瘠。

  張衛平:中美兩國的體育機制不同,目前看,中國的高校可能出現個別高水平體育人才,但還不能成批出現。美國孩子練體育都是自己的事,國家不負擔,你要是真想往上練,就得自己花錢。如果去學校,就要申請體育的獎學金。但中國的機制不是這樣,專業運動員是國家投入經費培養,高校願不願意掏錢搞體育,也不一定。

  馬躍南:美國大學籃球教練都是專職的,拿很高的薪水,可以隨時去職業隊或者國家隊,這說明他們的大學籃球水平很高。但是中國高校還沒有建立起這樣的體系,缺乏專業教練。當然,現在也出來了個別高校運動員打CBA,比如佛山隊的曾令旭。但由於這樣的渠道並沒有完全通暢,一些孩子如果選擇打球,可能就不念書了。

  薛原:一直以來,中國的學校體育和競技體育在兩個不同的圈子中運行。競技體育早期專業化、精英化,脫離了學校體育的軌道,實際上也失去了最廣大的基礎人群。“雙軌制”的運行模式,是中國體育面臨的結構性挑戰。“體教結合”的概念,依然著眼於高校培養高水平運動員,而忽視了體育本就是教育組成部分的意義。讓體育回歸教育,回歸生活,談論林書豪的成長模式,才更有價值。
(責任編輯:崔東)

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