施之皓轉型高校院長 兩年內造出喂球機械手臂

　　對施之皓來說，2013年從國家體育總局的訓練樓，到上海體育學院綠瓦的辦公樓，並不只是空間、地理上的挪移。從中國女子乒乓球隊金牌主教練，到上海體育學院副院長、中國乒乓球學院院長，角色轉換，給他帶來的是新舊工作理念和方式的碰撞。今年成為“上海市領軍人才”，施之皓在轉型路上邁出堅實的一步。

　　這位曾帶領中國乒乓球女隊多次奪得世錦賽、奧運會冠軍的金牌教練，日前在接受本報獨家專訪時透露，他正在參與研發會打乒乓球的機器人，目標也是拿冠軍。

　　兩年內造出喂球機械手臂

　　德國選手波爾與機器人對陣——機器人僅憑單臂機械手，就能包下所有近中遠台，從容不迫﹔前世界第一選手左右奔忙、高接低擋，隻能依靠滾網球和擦邊球扳回劣勢，最后機器人11比9戰勝波爾。這段充滿想象力的視頻由德國工業機器人制造商庫卡制作，令施之皓印象深刻，“現實中的機器人沒這麼厲害，只是借用電腦特效。乒乓球人機大戰，暫時噱頭大於競技。”

　　科學源於幻想。本世紀初，科學家們就致力研發踢足球的機器人。如今，機器人足球世界杯已發展為一年一度的成熟賽事。施之皓說，中乒院新近成立乒乓球運動智能化研究中心，目標是在兩年內制造可以當陪練的機械手臂，“我們跟中科院新鬆公司合作，他們也有意從制造工業機器人轉型到服務型機器人。機器人可以開刀，因為力量、穩定方面都沒問題，但打乒乓球難度很大，因為節奏快，尤其要解決旋轉球的處理。”

　　自稱是高科技門外漢的施之皓，說起乒乓球機器人卻頭頭是道，“首先要有識別功能，還要有機械功能，這可以帶動一系列學科的開發。我們設想機械手臂拿著球拍，給隊員喂球，先制造旋轉，以后還能對付旋轉。將來如果有機器人乒乓球比賽，中乒院的機器人也要拿中國第一、世界第一。”

　　最想實現理論和實踐對接

　　施之皓坦言：轉型很“痛苦”！

　　以前國家隊每天出操訓練，施之皓觀察隊員，稍有“風吹草動”就能嗅到。現在，同樣是管理一支團隊，但大多是不坐班的老師。“每天到辦公室，你不知道他們在哪裡？在干什麼？開始確實很不習慣。”管理對象不同，管理方式也變了，施之皓笑著說：“現在比以前溫和多了。”

　　管理上的變化對施之皓來說適應還不難，難的是體育圈理論派和實踐派的“對立”，“學院派認為，當教練就是師傅教徒弟，理論闡述不清﹔教練認為，學院派就隻會講，不懂實際操作。兩者有矛盾，但可以尋找平衡點。德國足球發展得這麼好，科隆體育大學功不可沒。”

　　作為全世界最優秀的體育大學之一，科隆體育大學把各項體育運動分解為不同的學科范疇，運用科學方法對運動規律進行分析探索總結，並對其發展進行預測。每次德國足球隊參加大賽，幾十位專家可以向國家隊提交一份長達幾百頁的關於對手球隊的分析報告。施之皓說：“將體育理論和體育實踐相結合，是我最想做的，中國的體育院校都應朝這方面發展。”

　　博士論文研究運動員心理

　　施之皓把自己定義為探索者。當中國女隊主教練時，他曾提出女子技術男性化，以強化女選手的技戰術思維和綜合技術水平。現在，他則更專注於用理論為競技體育服務。

　　施之皓正在攻讀運動心理學博士學位，“我對運動心理學很感興趣，自己搞競技體育出身，一般的比賽、奧運會第一場、奧運會決賽，教練坐在那裡的心態起伏變化，我最清楚。”《不同比賽不同比分對運動員心理變化的關系》是施之皓的論文題目。“我認為，正常情況下的運動員發揮，其技戰術佔90%，到了世錦賽佔70%，奧運會可能隻佔50%，這就是綜合能力的較量。根據我的理論，有實力的選手到奧運會上打不出來，不光是技戰術能力的問題，還包含心理、戰術、體能等因素。”施之皓提到，以前國家隊逢大賽，請來大學教授給運動員講心理學，但效果並不好。他想針對運動員大賽心理做深入研究，對運動員有所幫助。

　　有4屆奧運會的執教經歷，施之皓的論文樣本主要集中在國家隊隊員身上，這不同於通常研究心理學所需要的大樣本。對此他說：“奧運會4年一屆，王皓參加3屆就是12年。我研究的是特定群體的心理，有很多數據案例。奧運會射擊比賽時，為什麼有人打到別人靶上？這就是心理因素。”（秦東穎）