這些外教很有料（冬奧大視野）

　　2月20日的韓國平昌鳳凰雪上公園，中國小將張可欣站到了平昌冬奧會自由式滑雪U型場地的決賽場。她的身后，西班牙籍教練毛羅·努涅斯正在雪道出發點認真地注視著她的每一次騰空、旋轉。

　　從2016年中國自由式滑雪U型場地技巧隊成立以來，努涅斯就一直帶著這些年輕隊員南征北戰。據不完全統計，此次隨中國代表團出征平昌冬奧會的外籍教練有近20名，主要在單板滑雪、越野滑雪等雪上項目及部分冰上項目隊伍中。他們的加盟，為中國冬季運動的發展助力。

　　水平提升

　　在自由式滑雪U型場地決賽后，努涅斯在自己的社交平台上發布了一張與張可欣的合影，這位首次參加奧運會便晉級決賽的15歲小姑娘令他驕傲。“現在我們隊裡有6名女孩和4名男孩，他們都是很有天賦並且勇敢的運動員，我對他們有信心。”

　　聘請外教，讓許多冬季項目站上了“高起點”，在本屆冬奧會上實現了突破。在加拿大外教杰弗裡的帶領下，中國隊選手首次獲得鋼架雪車冬奧會參賽資格，耿文強更是初登賽場就成功躋身決賽輪。隊員的突破，讓杰弗裡感到驕傲，不過在他看來，要真正提高競爭力，還有很多基礎性的工作需要補足。

　　外教斯科特的到來，雖然還沒能讓中國雪上技巧隊實現成績的飛躍，但他已經讓隊伍走上了正確的道路。此前，無論是教練還是運動員，都沒有接觸過這一項目，隻能看著錄像學習動作。

　　在帶來先進理念和訓練方法的同時，外教也為隊員們提供了更為寬廣的平台，與世界各國的強手學習交流。在平昌冬奧會為中國隊獲得單板滑雪U型場地首枚冬奧會銀牌的劉佳宇表示，融入高手們的“圈子”，讓她的水平和能力都提高很快。

　　彼此適應

　　當王芮/巴德鑫無緣平昌冬奧會混雙四強時，中國混雙冰壺隊教練、加拿大人馬塞爾·羅克很理解隊員們失落的心情，他本人也曾是一名出色的冰壺運動員，目前主要負責中國隊的混雙冰壺項目。運動員的經歷，讓他更願意站在隊員們的角度去考慮問題。

　　在賽場上的指揮，羅克通常依靠對隊員的了解，觀察他們的細微動作，從中尋找信息，然后去提供幫助，但是語言不通有時也會導致信息傳遞的不及時。

　　此外，國內對項目的認知度低，也是很多執教中國隊的外教要面對的問題。速度滑冰外教彼得·科爾德表示，很多人對速度滑冰的理解還僅僅停留在技術層面，“我們需要大量關於生物學、關於人體機能的相關背景知識，平時訓練中身體的恢復性訓練也同樣重要。”

　　杰弗裡認為，到中國執教后，他本人也有很多東西需要學習和適應，“我們需要互相學習，然后找到適合雙方的合作方式。”

　　出謀劃策

　　項目要實現長遠發展，建立起科學有效的發展體系至關重要。羅克表示，在加拿大，冰壺項目的發展通常會以兩到三個奧運周期為期限做通盤考量，他希望能幫助中國冰壺搭建起人才培養體系。

　　在帶領混雙冰壺沖擊冬奧資格的同時，羅克也將部分精力投入到了冰壺后備人才的挖掘和培養上。去年夏天，他曾帶領中國青少年冰壺隊到國外訓練和比賽了一段時間，“他們是中國冰壺的未來，4到5年后，他們會為這個項目的發展帶來改變。”

　　2014年索契冬奧會，張虹在速度滑冰女子1000米項目奪金，為中國代表團實現了成績突破，帶來了驚喜。不過在科爾德看來，要讓金牌不再僅是驚喜，還需要更好的體系做支撐。“就像在搭建金字塔，如果希望塔尖上的選手有好成績，必須要有非常良好的塔基做支撐，不過體系搭建需要過程。”科爾德說。

　　“去年開始，我們一直在為項目發展播下種子、奠定基礎，希望未來這些努力可以長成大樹，結出果實。”羅克說，“中國現在非常重視冰雪運動的發展，給予了很多的支持，可以切實幫助我們更好地為2022年北京冬奧會做准備。”