人民網北京11月22日電（歐興榮）當前，得益於國家的政策引領，各地的校園足球在如火如荼的開展中。近日，記者在洛陽借報道2018賽季城市足球超級聯賽總決賽之機，考察距洛陽市80公裡的洛寧縣的校園足球開展情況，並與當地足球基層工作者展開座談，被這個山區貧困縣的倔強足球夢深深打動。

挖山填溝造足球場

洛寧縣位於洛陽市以西80公裡外的山區，作為四面環山的國家級貧困縣，總人口僅有50萬的洛寧縣，全縣現有學校196所，在校學生69000余人，其中留守兒童佔據了很大的比例。據洛寧縣教育局體衛辦主任郭雪平介紹，洛寧縣非常重視開展校園足球運動，特別是在面廣量大的農村學校，大力普及校園足球，初步形成以普及為導向，以教學為關鍵，以賽事為支撐、以考評為保障的校園足球發展格局。

在多山的洛寧縣建設足球場遇到的困難之大，遠甚於平原地區的城鎮。洛寧縣發揚“愚公移山”精神，開山填溝壑，克服地勢不平沒有場地等重重困難，最終在全縣建成26個天然草坪足球場，其中11人制場地6塊，7人制場地3塊，5人制場地17塊。此外，還通過縣教育局薄弱學校改造資金及社會資金，建成26塊人造草坪足球場。目前，全縣已建成人造草坪足球場52塊，實現全縣每個鄉鎮至少一塊草坪足球場。

其中，故縣鎮中心足球場是在一個山窩裡，三面環山一面坡，硬是從中挖出一塊30畝的平地來，建成11人制的標准足球場。小界鄉更為困難，挖掉一座山，填平一條溝，生生造出32畝平地，除了建成一個標准足球場外，還建設了少兒活動中心、老年健身長廊等，成為鄉裡百姓鍛煉、娛樂、休閑中心。

培訓師資 完善賽事平台

有了球場，如何教孩子們踢球成了一個主要問題。為此，洛寧縣多次舉行校園足球教練培訓班，邀請知名專業教練開展講座和訓練指導，數百名基層體育教師從中受益，完成從單純的教育工作者向足球教練的轉變。在全河南省僅有9個名額的情況下，洛寧一高足球教練李增輝老師曾受教育部選派赴英國學習﹔王東小學彭飛飛老師曾參加了2018年校園足球國家級卓越教師培訓……洛寧縣通過各種方式、渠道為足球教練的成長提供平台和通道。

根據各中小學足球發展狀況和場地、師資情況，洛寧縣設立了一批校園足球項目推進學校和校園足球特色學校，並利用暑期開展足球夏令營活動，目前全縣建立了“校長杯”、“鄉長杯”和“縣長杯”三級聯賽體系，在不斷改進洛寧縣中小學生“縣長杯”足球聯賽基礎上，完善了聯賽賽制，擴大聯賽規模，完善初中、小學各項組別，為不同年齡段的中小學生創造比賽機會，體驗足球運動的樂趣，拓寬校園足球發展平台。

足球讓留守兒童增強幸福感

洛寧縣農村學校大部分都是留守兒童，有的孩子一年和的父母也見不了一面。這些孩子盡管不缺吃穿，但他們心靈需要關懷。體育，尤其是足球，成為留守兒童溝通最流暢的語言。“足球場建成后，孩子們一放學就會跑去踢球，球場成為村子裡最熱鬧的地方，孩子們也收獲到快樂，讓缺少父母關愛的他們增強了幸福感。”郭雪平說。

據郭雪平介紹，今年7月，對口幫扶底張鄉西磨頭村的洛寧縣檢察院和底張鄉舉辦了該鄉首屆“希望杯”足球賽，孩子們在教練的指導下把每一個技術動作都牢牢記在腦海裡，雖然身形瘦小，但從他們眼中能看到一份期盼和從容。“足球場和足球運動在助力脫貧攻堅的同時，帶給山裡娃的不僅僅是快樂，還有悄然植根於他們心中的足球夢。”

據了解，洛寧縣已規劃好發展校園足球的清晰宏圖，未來將進一步優化推進機制，加強師資培訓，提升保障能力，弘揚足球文化，不斷開創青少年校園足球發展新局面，期許一個更加美好的明天。

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