校园体育当以学生兴趣为本 孩子喜欢,活动才能开展--体育--人民网
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校园体育当以学生兴趣为本 孩子喜欢,活动才能开展

季芳

2011年07月18日08:47    来源:人民网-《人民日报》     手机看新闻

  队龄不到一年半,参加第十一届全国中学生运动会毽球比赛的北京队是所有参赛队伍中最年轻的一支。队员们都是初中生,来自首师大附属立泽中学。17日,在首日开战的毽球比赛中,这支年轻的队伍遗憾地两战皆负。

  带队的体育老师洪云飞说,队员们的比赛经验不多,参赛是为了给孩子们一个锻炼和交流的机会。

  本届中运会,毽球作为新增的比赛项目亮相赛场,为各支队伍提供了切磋和展示的平台,也为很多学校开展这项运动注入了活力。此次参赛的男、女共32支队伍中,既有毽球运动传统校,也有刚刚入门不久的新成员。代表北京参赛的立泽中学以前以开展跳绳和踢毽子等体育运动为主,在2010年初才正式组建了毽球队,开始推广毽球运动。

  “队伍组建过程中,学校曾掀起了一阵不小的毽球热潮”,洪云飞说。为了让更多的学生了解这项运动,学校培养了几名毽球“高手”在校园内进行了多场比赛,每一场都能吸引不少学生观看。学生们可以根据兴趣自愿报名、训练并接受选拔,就这样,一支不到30人的队伍很快组建了起来。

  内蒙古牙克石市第一中学体育老师韩广成认为,毽球运动在校园中开展有自身的优势。“毽球项目的开展对场地和参与人数的要求都不高,几元钱的毽球也不算贵,和其他很多体育项目相比,毽球也有着很高的趣味性”。他表示,学校在开展体育运动时要综合考虑多种因素,而最重要的是学生的兴趣,“只有孩子们喜欢,一项运动才能开展起来”。

  本届中运会除了设有田径、足球、篮球等六大基础项目之外,毽球、武术、健美操等颇具趣味性项目的设置也为更多的学生提供了参赛机会。这些项目参与门槛低,趣味性强,易于在学校中普及和推广,因此拥有不少学生粉丝。

  教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁表示,中运会项目的选择和设置既要考虑学生的兴趣,又要考虑项目本身在校中的普及难度,“这在一定程度上对学校体育的开展起到了引领作用”。他认为,举办中运会的意义并不在于比赛本身,更不应过分看重成绩。毕竟,培养学生对体育运动的兴趣、提升他们的身体素质才是开展学校体育的应有之义。

  (本报包头7月17日电)

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(责任编辑:温静)

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