體育教會給孩子的事（體壇觀瀾）

　　體育教育是一種人格教育。體育比賽常被比喻成“微縮版的人生”，常常參與到運動中，不僅可以強身健體，更能在這個過程中慢慢體會與領悟不少人生道理。　　　　

　　一群來自西班牙巴塞羅那的孩子，大概沒想到會因為在比賽后的一個舉動受到世界的關注。在日前舉行的2017年勞倫斯世界體育獎頒獎典禮上，這群孩子，也就是巴塞羅那U12（12歲以下）足球隊，獲得了年度最佳體育時刻獎。

　　勞倫斯獎每年都頒，但年度最佳體育時刻獎今年首次設立，而且獲獎者是由全球體育迷通過網絡投票選出。為何這群不到12歲的孩子能夠打動全世界體育愛好者的心？答案很簡單，在去年8月舉行的世界U12少年足球挑戰賽決賽中，巴塞羅那U12隊戰勝了日本的大宮鬆鼠U12隊。賽后，巴薩U12隊的小球員們看到對手傷心地哭泣，急忙跑上去擁抱、安慰對手。

　　這個溫情瞬間，讓這群孩子贏得勞倫斯世界體育獎。體育的魅力，既在於一爭高下，也超越了競技本身。賽場上，理應為了最后的結果拼盡全力﹔賽場外，輸贏並不是唯一重要的事情。很多人都明白這個道理。

　　回到獎項本身，這次多數人投了巴塞羅那U12隊一票，其中緣由可能不盡相同。並非是入選名單上的其他選項不夠打動人，只是孩子常被視為未來與希望。

　　倍感暖心與溫情之余，他們表現出的風度與精神更讓人欣慰，人們常說，體育教育是一種人格教育。體育比賽常被比喻成“微縮版的人生”，常常參與到運動中，不僅可以強身健體，更能在這個過程中慢慢體會與領悟不少人生道理。

　　比如每個人小時候就能說出來：“勝不驕，敗不餒”，怎樣對待成功，怎樣面對失敗，都不是簡簡單單把那6個字讀幾遍就能參透的。然而在運動中，失敗成功都是常有的事情，久而久之便知道如何應對。不僅是面對輸贏，運動還能教會一個人遵守規則、團結隊友、尊重對手，知道什麼時候應該挺身而出，什麼時候要甘當綠葉。就像巴塞羅那U12隊的小隊員，他們或許比其他孩子更能明白，即使在場上是兩個“戰壕”的“敵人”，到了場下大家依然可以成為互相擁抱的朋友。

　　《 人民日報 》（ 2017年02月18日 07 版）