人民网北京11月23日电 作为中法高级别人文交流机制第四次会议的配套活动之一，由中国教育部、中国大学生体育协会和法国大学生体育联合会共同主办，首都体育学院承办的中法校园足球人才培养论坛于11月22日在北京成功举办。中法两国教育界、体育界专家就如何促进校园足球的发展、建立校园足球人才培养体系进行了细致讨论和交流。

教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰，法国大学生体育联合会主席让-佛朗索瓦·索托霍，教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会常务副主席薛彦青，法国大学生体育联合会秘书长文森·维涅，教育部国际合作与交流司副司长李海，首都体育学院校长、中国大学生体育协会副主席钟秉枢，图卢兹大学副校长让-佛朗索瓦·马索，阿迪达斯中国区政府事务副总裁王若海等领导和嘉宾出席了本次论坛活动。

李海副司长对参加论坛的中法嘉宾表示热烈欢迎，对双方近年来在学校体育合作方面取得的显著成果予以肯定和赞赏，并对本次论坛上嘉宾的充分交流和深入探讨表达了期许。

随后，王登峰司长回顾了自《中国足球改革发展总体方案》发布以来校园足球的整体发展情况，强调了校园足球运动对培养学生的规则意识、纪律观念、竞争拼搏和团队合作精神、胜不骄败不馁等优秀品质具有重要意义。

让-佛朗索瓦·索托霍主席表示，中法双方在足球人才培养过程中一直秉持着相互尊重、交流互鉴的理念，成功举办了中法大学生体育文艺周等活动，希望双方能够在今后继续合作、达成共识，共同在足球领域取得更大的成就。

薛彦青副主席肯定了本次论坛对于推动校园足球发展产生的积极作用，介绍了近年来中国大学生体育协会与法国大学生体育联合会在开展校园足球友谊赛、人才培养等方面的交流取得的喜人成绩，期待今后与法方进行更深入的合作。

此后，参会嘉宾以独特视角进行的三组主题讨论引发全场共鸣。首先，在钟秉枢校长的主持下，薛彦青副主席、文森·维涅秘书长以及王若海副总裁针对《校园足球联赛的有效管理和市场化运作》这一议题分享了各自的观点和想法。

第二组主题讨论为《学生球员双重身份平衡的挑战》，在北京大学体育部副主任李杰的主持下，同济大学国际足球学院院长助理秋鸣、让-佛朗索瓦·索托霍主席以及人大附中北京三高足球俱乐部基地主任李连江结合各自的实践经验，共同探讨了中法大学应如何设置学生球员的课程及管理方法。

第三组主题讨论为《教练员等级体系的建立和教练员培养模式》，在清华大学体育部中国足球发展研究中心副主任许斌的主持下，让-佛朗索瓦·马索副校长、北京中赫国安足球俱乐部顾问咨询委员会主席兼北京校园足球协会副会长张路以及法国大体联足球专家艾伦·佛拉维涅探讨了校园足球教练员的责任和义务。

据悉，中法高级别人文交流机制第四次会议将于11月24日在北京召开。届时，中国大学生体育协会将与法国大学生体育联合会签署《关于第四届中法大学生体育文艺周的谅解备忘录》，双方将通过举办中法大学生体育文艺周等活动进行更深层次合作，推进两国在校园足球、体育教育等领域的交流。

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