資料圖：學校每年至少要辦一次綜合性運動會或體育節。中新社記者 韓海丹 攝。

　　《意見》還要求，建設常態化的校園體育競賽機制，廣泛開展班級、年級體育比賽，學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節。積極組織開展區域內競賽活動，定期舉辦綜合性學生運動會。

　　此外，意見還要求，推動開展跨區域學校體育競賽活動，全國學生運動會每三年舉辦一屆。通過完善競賽選拔機制，暢通學生運動員進入各級專業運動隊、代表隊的渠道。

　　學校體育場館設施要在節假日對公眾有序開放

　　關於學校體育場館設施的利用，《意見》指出，學校體育的場地設施缺乏等問題依然突出。意見要求，各地要按照學校建設標准、設計規范，充分利用多種資金渠道，加大對學校體育設施建設的支持力度。建設好學校體育場地設施、配好體育器材，為體育教師配備必要的教學裝備。

　　進一步完善制度，積極推動公共體育場館設施為學校體育提供服務，向學生免費或優惠開放，推動有條件的學校體育場館設施在課后和節假日對本校師生和公眾有序開放，充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動。

　　將中小學生參加體育活動情況納入學業水平考試

　　關於學校體育的考核方面，《意見》要求，體育課程考核要突出過程管理，從學生出勤、課堂表現、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。中小學要把學生參加體育活動情況、學生體質健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學業水平考試，納入學生綜合素質評價體系。

　　《意見》還提出，各地要根據實際，科學確定初中畢業升學體育考試分值或等第要求。實施高考綜合改革試點的省(區、市)，在高校招生錄取時，把學生體育情況作為綜合素質評價的重要內容。學校體育測試要充分考慮殘疾學生的特殊情況，體現人文關懷。

　　修訂體育教育本科專業學生普通高考體育測試辦法，提高體育技能考核要求。制定普通高校高水平運動隊建設實施意見，規范高水平運動員招生。

　　學校應妥善處理好文化課學習和訓練的關系

　　《意見》明確，開展課余訓練。學校應通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓練，為有體育特長的學生提供成才路徑，為國家培養競技體育后備人才奠定基礎。

　　根據學生年齡特點和運動訓練規律，科學安排訓練計劃，妥善處理好文化課學習和訓練的關系，全面提高學生身體素質，打好專項運動能力基礎，不斷提高課余運動訓練水平。辦好體育傳統項目學校，充分發揮其引領示范作用。

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