代表委員談體育 孩子體質不能不說的話題

　　在今年“兩會”期間，全國人大代表、北京教育科學研究院基礎教育教學研究中心小學數學教研室主任吳正憲在會議中列出的一組數據引起了所有人的關注。數據顯示：2012年北京市高中生體質檢查中，隻有一成學生合格。中國男性平均身高1.692米，世界排名第32，其中7至17歲中國男孩的身高比日本同齡男孩矮2.54厘米……這一連串的數字和比較，再次將“中國青少年體質連續25年下降”這一“殘酷”的現實擺在了人們眼前，“青少年體質”和“學校體育”等詞語自然也成了代表委員講話及提案中的關鍵詞。

白岩鬆：建議國家領導人每年上一堂中小學體育課

　　全國政協委員白岩鬆在今年兩會期間向記者透露了三項提案：1.法定節假日由11天增加到13至15天﹔2.設立“醫生日”﹔3.建議國家領導人每年上一堂中小學體育課。在接受本報記者採訪時白岩鬆坦言，正是近幾年來關於青少年體質的種種調查數據，促成了自己的第三條提案。
　　“中小學體育在這幾年雖然有所轉變，但我們看到在轉變的過程中還存在很多問題，孩子的體質依然沒有向好的方向發展。”白岩鬆說。他也指出，在校園當中存在的影響因素有很多，特別是應試教育這根“指揮棒”，決定了所有包括體育、音樂、美術等在內的“副課”不被重視。“從一個人的健康成長角度來說，音樂、美術以及體育跟其他課程相比，一點都不能叫‘副課’，可是我們現在都叫‘副課’，只是‘副課’這一個詞，你就知道我們現實中存在的問題是什麼。”白岩鬆說。
　　從另一個角度講，白岩鬆認為“安全”也是影響學校體育的重要因素之一，現在很多學校擔心，怕孩子在學校運動的時候出問題，打官司，賠錢，因此很多相對復雜的體育活動，甚至包括足球都不讓開展，其實學校的硬件條件都越來越好，只是學校出於種種考慮而不讓學生運動，總而言之，白岩鬆直言：“體育課現在面臨的挑戰是相當巨大的。”
　　從解決問題的現實角度出發，白岩鬆認為，領導人的高度重視在現今的中國起到的作用是非常巨大的，其次目前最重要的並不是出台政策，而是通過體育總局、財政部和教育部等相關部委的聯手，修建免費的小型體育場供人們進行運動，當然還要從根本上改變人們對於體育課是“副課”的認識。
　　“如果我們的領導人真的能定期每年參加一次中小學的體育課，三年后，讓我們看看體育在青少年成長中所起到的作用，我覺得對於領導人來說，他的這個舉動也是功德無量的。”白岩鬆也希望自己的這項提案能夠得到更多的數據支撐和大家的支持，“我覺得包括溝通以及聽取大家的意見也是一種呼吁，其實這項提案如果落實的話真的是功德無量，因為這是關系到一代甚至幾代青少年的健康的問題。”白岩鬆說。

楊樺：把提高青少年身體素質提升到國家戰略層面

　　“現在青少年胸圍越來越寬，肺活量卻越來越小﹔身材越來越高，跑得卻越來越慢﹔體重越來越大，力量卻越來越小﹔智力開發越來越多，靈敏素質越來越弱……”對於目前青少年學生體質所存在的種種問題，全國政協委員、北京體育大學校長楊樺可謂“看在眼裡，急在心裡”。
　　中央教育科學研究所2012年公布的《我國青少年體質健康發展報告》稱，中國青少年在耐力、速度、力量、靈敏等素質持續下滑的同時，身高、體重、胸圍等形態發育指標卻持續增長。楊樺指出，青少年時期出現超重、肥胖、心肺功能下降，運動能力趨低等問題，都將導致成年后高血壓、冠心病、糖尿病等疾病患病率大大增加，這對整個民族身體健康將造成極大危害。
　　雖然近年來為了加強青少年體質健康和運動能力的提高，中央文件特別針對學校體育和中小學生提出了“每天鍛煉一小時”的規定，但是從現在實施的情況來講似乎並不盡如人意。“如果像過去‘千生一面’地做廣播體操，或者讓學生自由活動，這樣不但花掉了時間，而且學生也不能掌握體育的基本知識、基本技能甚至達不到基本的運動量。”楊樺還指出，目前能夠讓學生有組織地進行體育鍛煉，保質保量達到一小時的學校還是比較少的，由此可見，對學校體育重視程度不夠，保障條件不力，開展效果不好，都在一定程度上影響和制約了學生體質健康水平的提升。
　　“學校當中體育本來就是教育的一個非常重要的組成部分和內容，學校體育就本質而言一定要回歸到教育的內涵和外延當中，它不僅是素質教育的關鍵內容，更是一個人健康成長和幸福生活之根本。”楊樺說，因此他建議把提高青少年健康素質提升到國家戰略層面，加強頂層設計，盡快制定詳實的、符合實際情況、操作性強的“青少年體育運動與體質健康促進計劃”，同時為了將“每天鍛煉一小時”落到實處，他希望進一步加大體育課的比重，確保學生每天一節體育課﹔盡快制定中小學生體育課新的教學計劃和教學內容﹔在中小學體育課的核心內容裡，應該提高小孩在體育運動和體育游戲當中體育技能和運動量的比重，使孩子們在體育課掌握運動技能的同時感受到樂趣、歡樂，進而喜歡上運動。