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全运观察:变革中的中国体坛“师徒关系”

2013年09月06日20:03    来源:新华网    手机看新闻
原标题:全运观察:变革中的中国体坛“师徒关系”

新华网沈阳9月6日体育专电 题:个性的“孩子”多了、严厉的“家长”少了——变革中的中国体坛“师徒关系”(记者李博闻 王昊飞 李放)孙杨向观众鞠躬时不慎跌入水中,向教练朱志根做了个鬼脸,这组画面来自第十二届全运会游泳赛场。几天前孙杨飞抵沈阳时就曾表示与朱志根合作得很愉快,这对恩怨师徒以冰释前嫌的从容姿态重新面对公众,也以冰山一角折射了中国体坛“师徒关系”正在走向进化的时代现实。

以“90后”运动员为参赛主体的本届全运会已进入第6个比赛日,每一个赛场都有不计其数的师徒,年龄差距使场上的选手和场边的教练划分成两代人,两代人的语言、肢体交流是再平常不过的场景。记者在各场馆走访中留意,无论临场发挥和成绩优劣,个性的“孩子”多了、严厉的“家长”少了,鼓励的动作多了、批评的声音少了。

不排除其中有“背地算账”的可能,但至少在公开场合,大部分师徒呈现的是一种以人为本的融洽关系,就像评价对方时不吝溢美之词的朱志根、孙杨师徒一样,而几个月前他们之间还闹得沸沸扬扬。

过去5年来,中国社会经济结构在不断调整,体育大国在向体育强国转型,这使得体坛“师徒关系”也受到了潜移默化的影响。

提及体坛“师徒关系”,人们很容易想到孙海平与刘翔的亲如父子,也会忆及国青男篮“血书兵谏门”、短道速滑“内讧门”、林丹“殴师门”、女足“人祸摧花”传闻、中超“球霸”、王德显毒打孙英杰等近年来发生的一系列负面事件。对此,中国体育界在经过数论反思后也提出了如何和谐“师徒关系”、如何使体育管理进一步科学化等课题。

在相当长一段时期内,中国体育的“师徒关系”是一种集军事化纪律、家长一言堂、激将式打骂等元素为一体的管理与被管理关系,这种关系简单易行但伴有粗暴。就像电影《疯狂的赛车》中黄渤夺得冠军后谈获胜心得:“我师傅就一个字——打!往死里打!”不可否认,这种师徒关系也在那一历史时期助无数运动员取得了成就,甚至“三从一大”也少有争议。

但时过境迁,这根简单的“棍棒”越来越难奏效了。今年43岁的前男篮国手孙军表示:“我们小时候练球时表现不好就会被教练拿棍子打,晚上回家后都不敢让父母看见伤痕。现在我们教育小队员哪敢动手啊?把孩子打疼了家长肯定来找。所以,现在想靠打出成绩行不通了。”

相关人士指出,无论是孙海平与刘翔的“父子”案例、范斌与国青男篮的“反目”案例好,还是朱志根与孙杨的“冰释”案例,都是时代变革之下体育文化跟进发展的体现。社会进步了,观念不同了,信息多元了,青少年个性复苏了,人们维权意识提高了,教练员在管理环节一旦触及到容忍底线,很容易招来反作用力。

吉林省体育局局长宋继新认为,实现体育强国的目标必须要实现软实力提升,教练员作为授艺者、管理者,不仅仅要教运动员如何取得比赛胜利,还要加强培养人才综合素质的意识,综合素质既包括运动素质也包括体育精神、体育道德,软实力提升是和谐“师徒关系”的重要保障,欧美体坛流行的合同化管理才能不成为一纸空文。

古有五敬:天、地、君、亲、师。师者,传到授业解惑也。尊师重道是中国的传统美德,然而近年来出现的一些“反目”事件,既有教练一方的责任,也有运动员一方失德膨胀、过于自我标榜所致,这种相互失敬的局面并不局限于体育界,还发生在教育界甚至社会多个领域。所以,教练适应时代发展实现科学化、人性化管理,运动员在提高运动成绩的同时加强内在修为,才是实现“师徒关系”真正进化的重要路径。

(责编:实习生 杜攀攀、张帆)



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