汪大昭：足球教育功能被忽略 两者必须相结合

人民网北京1月24日电（杨磊） 汪大昭指出，要提高中国足球人口，就必须要提高青少年对足球运动的兴趣，而兴趣的培养是需要用足球所具有的文化、教育功能影响整个社会。要让足球和教育合二为一，不能是两条平行线发展。

汪大昭：“以前仅仅是用足球吸引人，只能吸引年龄很小的孩子，因为他认为踢球就是玩，但仅仅是玩又无法吸引家长。如果孩子只是踢球，学习不好，又很调皮，家长肯定不愿意把孩子送到足球场上。只有把文化教育结合进去，家长才会支持。比如家长觉得孩子缺乏一些拼搏精神，有些娇气，想让他通过踢足球接受一些磨练，吃点苦，或者通过集体项目的运动，培养孩子团队协作的能力，这些在书本上是学不到的。当家长把这些情况都想通了以后，就会愿意把孩子送到足球场上去。这不是用足球去吸引青少年踢球，而是用足球所具有的文化、教育功能影响社会，这样才能把青少年足球搞好。这些问题，在这次大会当中已经形成了一种共鸣。”

青少年喜爱足球运动，只是提高国家足球水平的基本前提，能从中培养出高水平的运动员才能真正实现中国足球的崛起。

汪大昭认为：“真正要成为职业运动员还是要有天赋。当孩子对足球还是一种爱好的时候，至少我们不能扼杀，因为你扼杀他一个爱好，对孩子终身的成长会造成很大的缺陷，所以要让孩子健康、自然地发展。足球就是很好的一项运动，孩子在成长过程中，大家一起读书一起踢球，而不是一部分孩子在读书，一部分孩子在踢球。踢球的人不念书，到他不能再继续踢球的时候，就成了社会的负担。念书的人不玩，最后都成书呆子，这样是不行的。”

“我们现在应该把玩和教育结合在一起，等孩子成长到一定年龄时，可以自由选择。一部分有天赋的孩子，经过专业指点，可能走向专业的道路，成为优秀的运动员。还有的孩子不具备天赋，但是他又非常喜爱踢足球，那么可以继续参加业余足球活动，我们现在有庞大的业余足球的队伍。在这次的规划里也特别提到，要推动省市各级的业余足球联赛，保证那些喜欢踢球、又达不到专业水平的人继续踢下去。但这件事从现在来看目前还难以实现，因为我们的场地太少。”