中國教育報:足球"從娃娃抓起"是尊重規律之舉

　　全國青少年校園足球工作電視電話會議日前召開，中國校園足球將以此為起點，圍繞“強基礎、調機制、上水平”三個核心，邁開新的步伐、步入新的軌道。

　　加快校園足球發展是實現中國夢的應有之義。足球深受群眾喜愛，振興足球是全國人民的共同期冀。一段時期以來，以足球為代表，中國足球、籃球、排球等集體競技水平相繼跌入低谷。“中國十三億人口，就找不到11個會踢球的?”這一問題困擾著中國足球，這一現狀與中國的大國地位和形象很不相稱。為加快體育強國建設，必須發展校園足球，構牢“三大球”基礎。“從娃娃抓起”，尊重教育規律，尊重運動規律，是加速體育運動競技水平提高的必由之路。

　　加快校園足球發展是人力資源強國建設的現實需要。30年來，我國學生體質與健康調查研究顯示，學生體質與健康水平總體上存在體能水平不高、肥胖和超重持續增加等情況。到2020年，我國要建成人力資源強國，基本實現教育現代化，其重要標志就是青少年體魄強健，人格健全。加快校園足球發展，既是扭轉青少年體質健康水平持續下降的嚴峻態勢的理性選擇，更是建設人力資源強國的現實需要。

　　加快校園足球發展，是貫徹黨的教育方針、推進教育綜合改革的重要舉措。加快校園足球發展的根本目的，是以校園足球為突破口，全面推動學校體育改革，全面實施素質教育。開展以校園足球為代表的集體類體育運動，根本目的是培養全面發展的優秀人才。對照當下青少年中的“文弱之風”和體育課常被邊緣化的現實，我們需要以校園足球為突破口，通過強化體育來推進素質教育。

　　發展校園足球既是國家意志，更應化為全民共識。各地教育行政部門和各級各類學校，應通過校園足球整體布局、創建足球特色學校、實施足球課程教學、開展校內外足球競賽等多種方式，加快校園足球發展。各地應綜合考慮足球傳統、場地、師資、經費以及其他基礎條件，科學規劃校園足球特色學校格局，力爭到2017年底，建成2萬所左右校園足球特色學校，使中國的足球人口逐步增加。

　　發展校園足球必須把握重點環節，發現人才、培養人才，加快足球人才的培養。應通過足球教學、訓練活動和聯賽機制，在提高學生足球技能、增強體質健康、培養健全人格的同時，發現一大批有天賦、有培養前途的后備人才。應整合教育部門在教育、升學，體育部門在專業技術、競賽組織等方面的優勢，開拓新的優秀運動員培養渠道，保証他們既能獲得優質的文化教育，又能夠接受高水平的運動訓練，最大限度幫助優秀青少年足球運動員成才。

　　青少年足球的今天，就是中國足球的明天。教育系統要深刻領會會議精神，堅定信心，從青少年抓起，筑牢足球運動基礎，以實際行動為建設體育強國、實現中國夢作出應有貢獻。（本報評論員）

　　《中國教育報》2014年11月27日第1版