新華日報：青奧會教我們“向孩子學習”

青奧來了，古城南京四處洋溢的年少之氣猶如初陽，使人心情舒暢。不同膚色的90后“新青年”從世界各地來到南京，還有更多與他們年齡相仿的友好大使和志願者們活躍於此。

在舉辦青奧會的種種收獲和啟示中,最大之一應該是喚醒成人向孩子學習的認識和覺悟。孩子的純真、良善、好奇、好學,都是成人的一面鏡子和榜樣。青奧會是成人在為孩子們忙一場快樂的大聚會，但其本身和孩子的言行給我們的回報更多。有人說青奧會的DNA解釋有些玄妙，我們理解這DNA一定有“向孩子學習”的遺傳基因。

現在的孩子，接受信息渠道多元，見多識廣。在多元化文化影響中，孩子的社會化模式也發生了重要變化，由以往那種“線性社會化模式”轉變為“網狀社會化模式”。有人就推測，90后從小在互聯網環境中長大，視野更全球化，生活更自我，金錢不再是主要追求目標，創新更多。成人如果快樂而虛心地向孩子學習，應該有所收獲，心靈也會變得年輕，視野更開闊。

借這次青奧會提醒向孩子學習，也要反思我國當下的一些教育方法。以“讀字”作為“文化吸收”主要手段的教育者和父母，不要強求“讀圖”時代的孩子按他們的模式學習。熟悉“讀圖”的孩子不太可能和他們父母一樣，再能感受到“缺圖”時代的那種文字震撼力，對此，教育者和父母應該多一些理解，不要橫加干涉，動輒去感嘆“一代不如一代”，或事事都要把孩子硬性納入自己由“讀字”而生成的文化體驗模式，從而激化兩代人之間的文化沖突。明智的做法，向孩子們學習。現代教育，應採取尊重、理解、互動和溝通的形式進行。從這角度看青奧會，不僅是體育，更是文化，是在推崇一種價值觀，向孩子學習的價值觀。（顧德寧）